英语课堂评价之我见

来源 :中华少年:研究青少年教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nancyqi117
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建立“立足过程,促进发展”的教学评价方式,能促使教师转变教育观念,进行角色的重新定位,改变原来的课堂教学模式,让学生真正品尝到评价的激励和喜悦,不断体验进步和成功,认识自我,建立自信,形成健康的积极的学习心理,从而促进学生语言综合运用能力的全面发展;同时使教师获取英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,促使教师不断提高教育教学水平,使学校及时了解课程标准的执行情况,改进教学管理,促进英语课程的不断发展和完善。
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