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基于工作过程的项目导向、任务驱动教学模式在具体实施过程中遇到教师能力有限、学生学习水平差异大等问题，可采取分组分层教学法解决这些问题。在分组分层教学中，可按学生能力强弱进行组内动态分层，也可按课程项目难易程度对项目进行分层，使组与组之间形成良性竞争，实现小组内部团结协作、以强带弱，促进学生技能水平的整体提高。