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本文聚焦于小学德育管理工作,探寻把握学生心理、创新激励对策的途径,力求为培育小学生德育素养、增强德育管理工作的实效提供参考.
小学德育管理激励对策创新实践
【摘 要】
：
本文聚焦于小学德育管理工作,探寻把握学生心理、创新激励对策的途径,力求为培育小学生德育素养、增强德育管理工作的实效提供参考.
【机 构】
：
甘肃省陇南市武都区葆真小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年21期
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