社会教育因素引活水,课堂教学增实效

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创新,离不开创新人才的培养,而创新人才的培养靠教育。社会课教师应当致力于进一步探索社会课教学改革方法,为培养出更高质量的创新人才作出努力。当前教学改革的一个重点是通过对教学目标、内容、途径和方法的调整,帮助学生改变原有的单纯接受式的学习方式,在开展有效的接受式学习的同时,形成一种对知识进行主动探求并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。利用社会教育因素,是为学生构建一种开放的学习环境,提供一个多渠道获取知识,并将学到知 Innovation, can not be separated from the cultivation of innovative talents, and innovative personnel training by education. Social class teachers should devote themselves to further exploring the methods of social class teaching reform and make efforts to cultivate innovative talents of higher quality. At present, one of the key points of current teaching reform is to help students to change the original simple accepted learning method through the adjustment of teaching objectives, contents, ways and methods, and to form an effective knowledge-based learning Seek and attach importance to the practical problem-solving initiative and active learning. The use of social education factors is to create an open learning environment for students to provide a multi-channel access to knowledge and knowledge
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