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“电机学”是电气信息大类及相关专业的一门主干专业基础课，在其教学改革中，教师是改革的主体，应在教学过程中不断丰富自己的教学手段，拓展教学方式，研究并灵活运用多种教学方法、有效地调动和促进学生的积极思考，激发学生的潜能。本文论述了探究式教学法对培养学生自主创新能力的作用，并对探究式教学方法在“电机学”课程中的具体应用进行了案例分析，提出了一些体会和建议。教学实践表明达到了较好的教学效果。