【摘 要】
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目前,在中国大陆,传媒素养课程的开发与实践在大中小学校都有进行。学习阶段不同,传媒素养课程开发的目的性、重要性和可行性都会有所不同。本文以北京市广渠门中学传媒素养
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目前,在中国大陆,传媒素养课程的开发与实践在大中小学校都有进行。学习阶段不同,传媒素养课程开发的目的性、重要性和可行性都会有所不同。本文以北京市广渠门中学传媒素养课程开发实践个案研究为基础,尝试对中国大陆高中传媒素养课程开发的目的性、重要性和可行性问题进行探讨,以深化人们对中国大陆高中传媒素养课程开发与实践的认识。
At present, in mainland China, the development and practice of the media literacy course are carried out in all primary and secondary schools. Different stages of learning, media literacy curriculum development purpose, importance and feasibility will be different. Based on case studies of media literacy course development in Guangqumen Middle School in Beijing, this article attempts to discuss the purpose, importance and feasibility of media literacy course development in mainland China so as to deepen the understanding of the media literacy course in mainland China Development and practice of understanding.
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