论文部分内容阅读
在国家“停课不停教、停课不停学”的政策指导下,针对师范生专业技能培养实践课,提出云平台、超星学习通、微信、腾讯课堂、zoom直播课堂等方法,总结出基于师范生《教师专业技能》实践课的线上混合式教学模式。
突发公共事件中师范生《教师专业技能》实践课的线上教学新模式
【摘 要】
：
在国家“停课不停教、停课不停学”的政策指导下,针对师范生专业技能培养实践课,提出云平台、超星学习通、微信、腾讯课堂、zoom直播课堂等方法,总结出基于师范生《教师专业
【机 构】
：
福建师范大学
【出 处】
：
湖北开放职业学院学报
【发表日期】
：
2021年8期
【基金项目】
：
2018年福建省社科项目“‘一带一路’背景下东盟孔子学院汉语教学融入大学研究”(项目编号:FJ2018B162)。
其他文献
化学课是提升学生综合素质和专业素养的基础课程,能够有效地培养和发展学生的专业能力。然而由于化学课程的课程特点,导致化学教学质量和效果不尽如人意。慕课作为全新的在线
车削加工参数的随机性会影响直径误差,因此,本文提出一种细长轴直径误差可靠性灵敏度分析方法.通过剪切区模型和几何分析法建立直径误差模型,采用Kriging方法重构细长轴车削
目前,职业院校英语教学一直受困于的三大难题(英语学习与语言学习的初衷背道而驰的难题、英语学习形式枯燥单一与职业院校学生活泼好动相矛盾的难题、英语学习单纯的线下形式
Step 1. Pre-reading （1）Duty report 师生相互问候之后，教师请值日生Andrew汇报并提出三个与本课时相关的问题。 Q1：Where do I live？ Q2：How do I come to school？ Q3：What do I like doing？ 学生回答，教师追问：What about you？ （2）Enjoy a song How d
期刊
去年以来,中注协一直把上市公司审计中“炒鱿鱼,接下家”行为作为行业自律监管的重要内容.目前,上市公司2002年报审计工作已接近尾声,社会公众在高度重视上市公司年报披露内
多数玩具满足娱乐的功能,缺少情感交互、文化传播、品牌意识等差异化硬核竞争力,而玩具的社会功能本不应仅限于此。传统民族玩具与现代设计理念相结合,将民族育儿智慧的结晶
为了提高参与国际标准化的话语权和国际标准立项的成功率,详细梳理《ISO/IEC导则第1部分:技术工作程序+IEC补充部分》的重要修订内容,并在总结新旧版本区别的基础上,结合我国