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在高等教育学生工作中,学生班主任成为学生管理工作的一个重要角色,其有着学生和老师的双重身份.然而,学生班主任工作也面临缺少激励措施、缺乏系统培训、经费支持不足、缺乏持续跟踪反馈等问题.对此,可从适当激励、开展系统培训、增加经费预算、持续跟踪反馈等方面对学生班主任的综合能力进行提升.
高校学生班主任队伍建设路径探析
【摘 要】
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在高等教育学生工作中,学生班主任成为学生管理工作的一个重要角色,其有着学生和老师的双重身份.然而,学生班主任工作也面临缺少激励措施、缺乏系统培训、经费支持不足、缺乏
【机 构】
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南宁学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年16期
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