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学生数学学习的过程说到底就是运用数学思考解决数学问题,并形成数学思想。作为教师其任务不是教数学,应当是教学生运用数学思考去解决数学问题,进而形成数学思想。教师不是教数学,而是教学生学数学,需要人们去做出广泛思考。
形成学生数学思想谈——以小学中年级数学教学为例
【摘 要】
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学生数学学习的过程说到底就是运用数学思考解决数学问题,并形成数学思想。作为教师其任务不是教数学,应当是教学生运用数学思考去解决数学问题,进而形成数学思想。教师不是
【机 构】
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苏州市吴江区七都小学
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2018年2期
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