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＜正＞在新的"互联网+"背景下,高校大学生思政教育工作面临理念升级、形态创新与内容优化的全新场景。为解决传统思政教育存在的育人难题,实现思政教育的理想育人成效,促进思政教育创新与全面育人实现一体融合,需要以学生思政学习诉求为核心,通过充分关注学生的培养诉求,精准收集学生的培养需求,通过重点回应学生成长过程中的思想问题,真正实现思政教育的全面创新与根本优化。本文将结合《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书,分析"互联网+"背景下高校大学生思政教育存在的现实问题,探索"互联网+"背景下高校大学生思政教育创新诉求及创新路径,以期为推动思政教育全面创新提供有效参考。