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当前高中政治教学中仍存在着重知识内容和结论,轻学习过程、学习方法和学习兴趣的培养等现象.新一轮课改强调学生在经历和实践中自我领悟,在反思学习中重构自己的经验,从而形成自己的行动策略和方式.所以教学作为一门艺术,应精心设计教学过程,在课堂教学中注重学习方法和学习兴趣的培养,激发学生学习政治的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力.