小学语文阅读教学中心理健康教育的渗透策略

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语文教学一直是我国教学领域当中最重要的一个教育项目,对于学生未来的成长有着重要的影响,同时也是我国文化传承的重要渠道,民族精神传播的重要载体.而这也就决定语文教学并不是单纯的理论知识教学,更重要的是要在教学过程当中塑造学生的品格,对学生的心理世界进行塑造,让学生可以理性的看待世界,实现学生身心的健康发展.
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