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在这个信息大爆炸的时代，网络似乎成为人们生活中必不可少的一部分。初中作文教学看似与网络毫无瓜葛，但是随着初中作文教学难度的增加，如何在信息时代，利用网络这一个大资源提高作文教学水平成为一项亟待解决的难题。本文在这样的时代背景下由近几年的教学经验与总结。结合其他教师的教学心得对这一问题展开研究并提出了几点可行性建议。