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【摘 要】
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课堂教学是学生获取知识的主要途径,课堂提问是提高课堂45分钟效率的有效手段之一.课堂提问要有一定的目 标,还应具有启发性、渐进性,能充分激发学生学习数学的兴趣,给学生以
【机 构】
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江苏省南京市六合实验初级中学,江苏,南京,211500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年9期
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