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一、尊重学生的真实感受一千个读者有一千个哈姆雷特，同样的事物在各人眼里有着不同的看法。虽是同样的作文素材，笔者常常鼓励学生写出自己的真实感受，彰显个性本色。
特色评价造就个性作文
【摘 要】
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一、尊重学生的真实感受一千个读者有一千个哈姆雷特，同样的事物在各人眼里有着不同的看法。虽是同样的作文素材，笔者常常鼓励学生写出自己的真实感受，彰显个性本色。
【机 构】
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浏阳市集里街道禧和小学
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2013年9期
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