情景法在对外汉语初级综合课中的应用研究

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JERONG971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在对外汉语教学课堂中,选择和学生语言水平与生活实际相适应的交际场景进行教学,可以更好地培养学生的交际能力.本文总结了情景法的相关理论,然后通过案例探讨了情景法在对外汉语综合课教学中的应用,进而提出了情景法应用于对外汉语综合课教学的相关建议.
其他文献
“姚老师,您为什么不早点来教我们语文呢?如果您能早那么一点点来的话,我可能就不会像现在这样了,可惜遇见您的时候,已是我们的毕业季了.”这是步入工作半学期后,学生写给我
期刊
阅读能力是小学生在语文课程中需要掌握的基本技能,是培养学生良好语文素养的重要途径,也是教师在小学语文教学中的一项必不可少的环节.随着语文教学课程改革的不断深入,新时
  本文以一个县为案例,以交流学校中的“交流教师”为切入点来考察交流教师的产生、任用、考评和激励,以及交流教师对于交流政策的满意度和需求,进而评价教师交流政策的实施效
高中语文教材中收录了大量文质兼美的古诗词,这对于增强学生的文学素养,实现传统文化的有效传承都具有重要的意义.但是,在现阶段的高中古诗词教学中,教学效率一直无法得到有
  薄弱学校改进问题不仅是一个有关学校自我发展的管理问题,也是一个如何更好地促进薄弱学校学生更好发展的教育问题,更是一个有关社会和教育公正的政治问题。自薄弱学校问题
会议
日语语言与日本文化的发展存在着紧密的联系,在开展日语口语教学的过程中,要想提高学生的跨文化交际能力,就要促进日语文化的良好渗透,使学生在学习日本文化的过程中能对日语
  领导对于保证学校的持续发展和改进具有重要作用,也是影响学校课程和教学效率的重要因素。在世界许多国家,各国政府正在推进基础教育课程改革,力图为儿童呈现开放、民主、科
会议
  阿米泰·艾兹奥尼(Amitai Etzioni)是美国当代著名的社会学家、组织理论家。他提出顺从理论(Compliance)、共同体成员身份(membership)等,在现代西方组织理论中占有重要一
周岚今年春节过得最开心,她的手机里收到了许多来自基层士兵的祝福短信。对于一个入伍不到一年,下基层没几次的新兵专业歌手,她被这突如其来的鼓励弄得脸上热辣辣,心头暖洋洋
我国作为一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华文化博大精深.国学经典是我国传统文化的重要部分,在我国教育事业的发展进程中,越来越多的国学经典被引入到初中语文课本中.国学经