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对于物理知识的学习一直是令学生们头疼的科目，物理知识点不仅逻辑性强，而且在讲解起来比较抽象，在当前的物理教学体系下，通过小组合作学习的方式能够在一定程度上激发学生们的学习热情，从而帮助学生们能够更好的进行学习，笔者就根据当前合作学习在初中物理课堂的应用进行分析，并且对当前教学中如何运用小组合作教学进行探讨。