高校工程教育改革趋向及思考——统筹MOOC教学与新工科建设

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【摘要】

：

MOOC教学是支撑新工科专业建设与人才培养的重要内容,对于推动新工科课程改革与教学改革具有重要意义.文章从深度融合等角度对MOOC与新工科关系进行了剖析,提出MOoc教学与新

【作者】

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张策徐晓飞初佃辉季振洲谷松林

【机构】

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哈尔滨工业大学(威海)教务处,山东威海264209;哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东威海264209;哈尔滨工业大学(威海)学校办公室,山东威海264209

【出处】

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中国高校科技

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

工程教育新工科深度融合 MOOC 人才培养

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MOOC教学是支撑新工科专业建设与人才培养的重要内容,对于推动新工科课程改革与教学改革具有重要意义.文章从深度融合等角度对MOOC与新工科关系进行了剖析,提出MOoc教学与新工科建设统筹开展的路径.最后以协同推进MOOC教学与新工科建设案例,提出将二者统筹起来、协同推进,加速教育教学的时代变革.

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