【摘 要】
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<正>创造意识和创造能力是现代社会对人才的基本要求,而创造力的培养在小学科学教学中尤为重要。陶行知先生的创造教育思想有着极其丰富的内涵,从陶行知先生的创造的儿童教育
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<正>创造意识和创造能力是现代社会对人才的基本要求,而创造力的培养在小学科学教学中尤为重要。陶行知先生的创造教育思想有着极其丰富的内涵,从陶行知先生的创造的儿童教育思想入手,简单介绍行知先生的创造教育思想,重点阐述其创造教育思想对小学科学教学的现实启示。随着科技和经济的发展,是否具有创造意识和创造能力已经成为现代社会对人类的基本要求。孩子有着与生俱来的好奇心和求知欲,而小学科学课程正是在保持孩子好奇心和
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