【摘 要】
：
盘点2019年,众多语文教育专家和一线语文教育工作者以极大的热情,运用科学的历史观,对70年来每个历史时期的语文教育改革发展轨迹进行了回望与评析.同时,有关统编教材如何精
论文部分内容阅读
盘点2019年,众多语文教育专家和一线语文教育工作者以极大的热情,运用科学的历史观,对70年来每个历史时期的语文教育改革发展轨迹进行了回望与评析.同时,有关统编教材如何精准施教的话题,也受到语文界的普遍关注.围绕教材的新理念、新内容、新思想,先行先试的省市提供了诸多有价值的操作启示.此外,教育研究者基于多元视角,针对语文教育未来研究的方向、思路、重点,从不同层面提出了诸多有创意的见解.
其他文献
随着显微外科技术的日趋成熟,游离皮瓣移植是修复创伤后组织缺损的重要治疗方法之一,在整形外科应用非常广泛。但要获得手术的成功,除了具备良好的手术技术以外,围手术期的护理同样至关重要。游离皮瓣移植术后病情变化多端,因此要求护理人员具备高度的责任心和敏锐的观察能力[1]。2007年我科收治一例被熊咬伤整个左面部的患者,由于该患者治疗及护理的特殊性,临床意义较大,现将护理体会报道如下。 1临床资料
【摘要】小组合作是数学课堂学习的一种重要形式，随着教育改革的深入开展，合作探究小组学习逐渐得到广泛应用，对此教师需要制订科学合理的评价机制，争取通过强化管理提高数学课堂小组的学习质量和效率.本文从现实出发，主要从完善小组合作学习的评价机制和强化小组学习管理两方面进行阐述，希望具有一定的借鉴意义和参考价值. 【关键词】数学课堂;小组合作学习;管理;评价 小组合作学习模式最初起源于美国，后来逐渐传
目的：探讨舒适护理应用于急诊剖宫产中的临床效果。方法：将2011年1月～2011年12月在我院行急诊剖宫产220例产妇作为研究对象，将产妇随机分为对照组110例和观察组110例，对照组采用常
痤疮是一种常见的面部毛囊皮脂腺的慢性炎症性皮肤疾病[1],经正规系统的药物和(或)物理治疗后,炎症皮损均可得到有效控制。但炎症治愈后遗留的瘢痕在不同程度上影响了患者的面部容貌,为临床常见的美容皮肤问题。2009年3月至今,我们采用强脉冲光、磨削、强脉冲光的“三明治”疗法治疗面部痤疮瘢痕患者47例,取得较为满意的疗效,现报道如下。 1 临床资料 1.1一般资料:69例患者,其中男28例,女4
[摘要]目的:检测Runx3和Ki-67蛋白在皮肤恶性黑色素瘤(CMM)中的表达水平,以探讨Runx3和Ki-67在CMM发生、发展过程中的作用。方法:采用免疫组织化学法研究Runx3和Ki-67蛋白在皮肤恶性黑色素瘤、皮肤交界痣及正常皮肤中的表达。结果:Runx3蛋白在CMM中阳性表达率为23.68%,与皮肤交界痣(85.00%)和正常皮肤(90.00%)相比,差异具有统计学意义(P<0.05)
党的十九届四中全会历史性以全会的形式,从党和国家事业发展的全局和长远出发,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化