论文部分内容阅读
目的
探讨人文关怀在青少年正畸患者初次印模焦虑中的临床应用效果。
方法选取我院近年收治的青少年正畸患者共120例,随机分为对照组(常规护理)及观察组(人文关怀护理)。对比两组患者焦虑控制效果及对护理满意度的差异性。
结果护理后观察组焦虑发生率为65.00%,对照组为81.67%;观察组取印模成功率为100%,对照组为91.67%;观察组对护理满意率为100%,对照组为95%;各项差异均具有统计学意义(P<0.05)。
结论在青少年正畸疾病治疗中,人文关怀护理模式的应用能有效地减少患者初次印模焦虑的发生,值得在临床上大力推广应用。