【摘 要】
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中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714—87)中规定:“引用的文献的标注方法可以采用顺序编码制,也可以采用‘著者—出版年’制。”本刊采用顺序编码制。1
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中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714—87)中规定:“引用的文献的标注方法可以采用顺序编码制,也可以采用‘著者—出版年’制。”本刊采用顺序编码制。1 顺序编码制的书写格式 顺序编码制在文内书写的要求是按引用文献出现的先后顺序连续编码,并酌情按下述3种格式中的一种,
The People’s Republic of China national standard “after the reference bibliography” (GB7714-87) states: “The reference method of marking documents can be used sequential coding system, you can also use the author - year of publication.” Articles in the order Coding system. 1 sequential coding system of writing sequence coding system written requirements in the text is based on the cited documents appear in the order of sequential coding, and as appropriate, according to one of the following three formats,
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近年来,高校贫困生的心理健康问题倍受社会各界关注,如何帮助贫困生走出贫困阴影、健康成长成才已经成为高校思想教育工作重要课题之一。而高校朋辈心理辅导以其心理的示范性
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开发和培养学生的创新能力是语文教学的重要目标。要培养学生的创新能力,教师必先树立创新意识、具有创新能力。换言之,语文教师只有让自己的教学行为具有创新特质,才能使自
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据丹麦一家出版局前两年的调查,芬兰平均每7078人有一个书店,丹麦每8000人一个书店,挪威每10503人一个书店,瑞典每16875人一个书店,英国每18507人一
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