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著名数学家华罗庚说过:“数学的学习过程,就是不断的建立各种数学概念的过程”.本文从一道高考题出发,通过对四个教学案例的改进,谈谈对概念教学的具体做法.想通过优化概念教学,努力改变学生的学习方式和思维方式,落实新课程理念.
数学概念教学,由一道高考题引起的思考
【摘 要】
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著名数学家华罗庚说过:“数学的学习过程,就是不断的建立各种数学概念的过程”.本文从一道高考题出发,通过对四个教学案例的改进,谈谈对概念教学的具体做法.想通过优化概念教
【机 构】
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合肥市第32中学,安徽 合肥 230051
【出 处】
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语数外学习(数学教育)
【发表日期】
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2013年3期
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