【摘 要】
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从20世纪70年代至今,各国专家学者对多模态视域下公共英语课程的研究分析逐渐变得深入细致.我国开放大学在实施第二批和第三批公共英语多模态教学改革以来,取得了一定的成绩.研究以自贡广播电视大学为例,在“人文英语(3)”课程实施多模态OPEN教学模式改革,提升了成人学生英语口语表达能力,满足学生学习需求,提升了学生学习满意度.
【机 构】
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自贡开放大学,四川自贡,643000
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从20世纪70年代至今,各国专家学者对多模态视域下公共英语课程的研究分析逐渐变得深入细致.我国开放大学在实施第二批和第三批公共英语多模态教学改革以来,取得了一定的成绩.研究以自贡广播电视大学为例,在“人文英语(3)”课程实施多模态OPEN教学模式改革,提升了成人学生英语口语表达能力,满足学生学习需求,提升了学生学习满意度.
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