《探寻光的路线》教学设计

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【摘要】

：

教材分析本单元为“综合探究活动单元”《让生活充满阳光》单元的第二课。在第一课,学生通过阅读科学日记,回顾生活中关于采光的问 Textbook Analysis This module is the s

【作者】

：

余涛陈永玲

【机构】

：

湖北省丹江口市张家营小学,湖北省丹江口市泰山庙小学,

【出处】

：

科学课

【发表日期】

：

2009年01期

【关键词】

：

第一课教材分析科学学习直线传播研究计划直观演示实验计划课件演示光的反射交流才能

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教材分析本单元为“综合探究活动单元”《让生活充满阳光》单元的第二课。在第一课,学生通过阅读科学日记,回顾生活中关于采光的问 Textbook Analysis This module is the second lesson of “Integrated Inquiry Activity Unit” and “Life is full of sunshine”. In the first lesson, students read the scientific diary to review questions about lighting in life

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