[!--title--]

来源 :读与写 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
传承中华上下五千年的文化,早已深入到国家发展领域的方方面面。读写结合的教学方法,作为新时代教育改革的全新教学方式之一,有助于初中语文教学工作的开展。语文作为初中生日常
公务员激励机制是政府引导公务员实现行政目标的行动方式和价值取向,对激励和激励公务员热情活力,提高政府行政效率具有重要影响。研究激励机制是研究所有公共行政活动的核心
在初中语文教学过程中,提升学生的作文水平是教师的一项重要教学任务,如何运用有效地运用习作教学策略提升学生的习作水平,已成为所有语文教师共同关注的课题。要想从根本上提高
随着改革的不断深入,在加快推进城市化发展的新形势下,城市管理工作尽管日益得到重视并且有所改善,但依然存在许多不容忽视、亟待解决的问题。而且城市管理已经成为当前城市化过
群文阅读是指教师带领学生围绕同一主题或单元展开阅读,之后在进行交流讨论,提高学生的语言建构意识,培养学生的语文阅读能力。群文阅读是新课改下提出的教学方式,通常是整合单元
随着中国经济的迅猛发展,作为中华民族的母语——汉语,在国际上的影响力日趋增强,可谓国强语盛。在这种形式下,身为中华民族的学生更应该精通汉语,因此,在新课改的背景下,怎么采用核
时代在变,教材在变,人的观念也在变。语文新课标的颁布实施,对语文教师而言,既是一种机遇,又是一种挑战。新课程改革背景下的小学语文教学如火如荼的展开了,在这一过程中,通过自己平
期刊
在新课程不断深入改革发展的当下,小学阶段对于学生来说是极其关键的,不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段。因此小学语文教师在进行课堂
我国著名学者叶圣陶先生提出了“把整本书作为主体,把单篇短章作为辅佐”的先进教学思想主张,在小学语文教学中,整本书阅读是语文教学的一大主流趋势,运用整本书阅读,培养低中段学
安国是明中期江南重要收藏家之一.梳理安国书法藏品的聚散源流,探究其收藏活动的经济与社会基础,可以清晰反映出明代艺术品流传路径,揭示明代艺术品收藏中心的转移轨迹及其影