浅谈创造性思维在思想品德教学中的应用

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xbh88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程理念的引领下,大多教师都意识到只有开放式、交流式的课堂教学才能培养出具有创新精神、实践能力的新型人才。作为一名思想品德教师,有义务肩负起培养富有创新精神以及创新能力的新时代人才的重任。本人结合自己的实践,谈谈对创造性思维在教学中的运用。 Under the guidance of the new curriculum concept, most teachers realize that only an open and interactive classroom teaching can cultivate new talents with innovative spirit and practical ability. As a teacher of ideology and morality, I have the obligation to shoulder the task of cultivating a new era of talents with innovative spirit and ability to innovate. In my own practice, I talk about the use of creative thinking in teaching.
其他文献
电厂负荷系统是一个有耦合的两输入两输出多变量对象,对控制作用有一定的约束.模型算法控制(MAC)是预测控制的一种,在惯性迟延对象的控制中有很好的应用.该文首先将系统分解
针对平面域中的Delaunay三角剖分,提出了一种改进的波前算法。该算法首先对散乱数据点在平面域的投影进行剖分,再将得到的拓扑关系变换到三维空间,得到散乱数据点的空间拓扑结构。本算法用面向对象的思想设计,并用Java3D实现,可以很方便地应用到网络上。
随着信息技术普及与渗透,出现了许多的道德和法律问题,出现许多新事物如网瘾、黑客、网恋、网购、网络综合症、贴吧等等,信息社会是个大染缸,时刻影响着广大青少年的身心健康成长
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
班主任是班集体的灵魂,是班级社会的设计师,是班级活动的管理者、调控者、指挥者,更是学生发展的促进者、引导者、合作者、学习者。班级管理最终一定要落实在学生的自我管理,由“
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
由于高中数学课堂以往存在无效教学与低效教学的现象,加上目前课程改革的大力推广与实施,通过改进以往的教学模式,高中数学的有效课堂教学已成为目前的教学主流形式。本文首先阐
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
本文分析了一种非正交多址(NOMA)中继方案,即NOMA协作方案。这种方案在第一阶段通过向中继发送NOMA叠加信号来应用NOMA。在第二阶段中继将消息发送给两个用户。性能研究表明,理