【摘 要】
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在中学历史教学中,评价往往被看作是教学过程以外,特别是课堂教学以外的活动,而且评价多以考试的方式进行。《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:评价不仅要关注学生的
【机 构】
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盐城高等师范学校 江苏盐城224001
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在中学历史教学中,评价往往被看作是教学过程以外,特别是课堂教学以外的活动,而且评价多以考试的方式进行。《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。那么?
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