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外语教学效果的取得,除了涉及一些客观因素外,还涉及教师与学生双方的情感因素.因此,教学过程中要注重情感因素的培养,并对其加以有效利用,以达到不断提高教学效果的目的.
外语教学中的情感因素
【摘 要】
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外语教学效果的取得,除了涉及一些客观因素外,还涉及教师与学生双方的情感因素.因此,教学过程中要注重情感因素的培养,并对其加以有效利用,以达到不断提高教学效果的目的.
【机 构】
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延边大学外语教研部
【出 处】
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林业科技情报
【发表日期】
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2005年4期
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