老年冠心病患者护理中健康教育的具体措施及应用效果分析

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目的:分析健康教育在老年冠心病患者护理中的应用价值.方法:本次研究时间为2018年4月 ~2019年10月,共选择老年冠心病患者86例,随机分为两组.予以观察组患者健康教育,予以对照组一般护理,比较两组患者的护理效果.结果:对照组护理前SDS评分、SAS评分与观察组比较并无显著差异,P>0.05;对照组护理后SDS评分、SAS评分与观察组比较均显著更高,P<0.05;对照组护理满意度评分与观察组比较显著更低,P<0.05.结论:针对老年冠心病患者实施健康教育,有利于减轻患者不良情绪,提高护理满意度,具有较高临床价值,值得在临床护理工作中进一步推广.
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