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  【“皮特脚”传奇】英国伯明翰69岁的前电话交换机工程师皮特·麦肯齐(Pete Mckenzie)20岁时不顾母亲反对开始光脚行走。虽然皮特常因光脚受到旁人异样的眼光和差别待遇,但他却十分适应光脚的生活。多年来,皮特不仅为自己的脚指甲涂上各种颜色,甚至还花钱制作带有他光脚照片的贴纸和打火机在酒吧销售。这样一来,以“皮特脚”代名的皮特在当地成了传奇人物。
  点析:传奇的火苗映照着每个降临于世的生命。但,只有顶住冷嘲热讽一如既往的极少数人,才最终诠释了自己传奇般的火焰人生。
  【“汉服女生”】南京工业大学经济与管理学院的女生王婷婷被称为“汉服女生”。不管春夏秋冬还是刮风下雨,穿汉服、学汉礼都成了她的坚持。每天穿着汉服上下课的她,不时引来别人惊诧的围观和议论,但她还是坚持自己的做法。王婷婷在学校还成立了汉服社,旨在复兴汉服,让更多的人了解中国服饰的传统文化。
  点析:华美的衣冠下,是对中华文化精神的承载;执着的态度中,是对华夏文明不懈的追求。中国传统文化的传承与发扬,需要每一个这样的你。
  【摩托父子】为圆75岁父亲的旅游心愿,43岁的普通工人何红涛6年来每逢假期就带父亲出去旅游。因父亲晕车,何红涛就买了一辆摩托车当交通工具。至今父子俩的行程已达10多万公里。何红涛说:“父亲一辈子种地,趁老人腿脚还利索,带他去看看外面的世界!”
  点析:尽孝在于心,不在钱多少。陪伴,是最好的表达方式。
  【守约减肥】30岁的英国男子马克曾是个重达150公斤的大胖子。在好友玛吉去世前,他手边的零食从未间断。玛吉病危时,马克向她立下减肥誓约后,便毅然戒掉了所有的零食和他最爱的火腿肠,改吃了13个月的色拉,加上运动搭配,他终于减到80公斤,实现了他对挚友临终前的承诺。
  点析:唯诚可以破天下之伪,唯实可以破天下之虚。生命不可能在失信者身上开出灿烂的鲜花。
  【3亿元的教育捐赠】2014年10月12日,重庆大学85周年校庆典礼现场,该校81级校友唐立新宣布捐赠3亿元,为母校新建一栋信息博览大楼,此举刷新了国内大学校友一次性捐赠的纪录。对此,唐立新表示:“教育是立国之本,支持教育是企业家的责任。自己出身教师家庭,耳濡目染,深感教育作用之大。”
  点析:教育是全民事业。如果一个人投注3亿元的关注,另外13亿人的关注度为0,无疑,前者的投注是徒劳的。换言之,13亿人每人都投入一分关注,教育将受益无穷。
  【“两霸”情侣】一个是英语系有名的“学霸”,一个是土木系公认的“赛霸”。西南交通大学的林荔敏和周平在大学前三年,共拿了87张奖状、证书。除去寒暑假,林荔敏平均月入1.2张,周平则接近2张。其中,他们联手拿下的联合国环境规划署颁发的“绿色未来奖”最具含金量。
  点析:对爱情未来的慷慨,是把一切献给两人现在的共同努力、共同成长。
  【“卖身”赎罪】2014年10月28日,孤老郑依伯不慎被电动车撞倒,造成腿骨、胫骨骨折。肇事者李朝润没有推卸责任,而是毅然辞掉工作在医院照顾老人。面对老人高额的手术费,以及自己家庭拮据的困境,李朝润说:“实在走投无路了,哪怕卖掉自己身上的器官,也要继续‘赎罪’。”
  点析:撞倒人,是选择逃逸还是留下?任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。
  【“销魂英语”哥】“我是富土康3号流水线的张全蛋,英文名叫Micheal Jack,法文名叫Hélodie Jaqueline.”张全蛋因接受脱口秀节目《暴走大事件》主持人王尼玛的专访而爆红网络。在专访中,无论是长相、眼神还是语言,张全蛋的表演都散发出在蠢萌中透出自信,自信中露着莫名的喜感,他说的“as home”“you gays”现已成为网络流行语。凭借一口“销魂”的乡村英语和犀利的吐槽风格,张全蛋被网友戏称为“富土康质检小王子”。
  点析:世界大舞台,我秀故我在。秀出个性,秀出自我,秀出时代的最强音。
  【“鲁宾孙漂流记”】英国61岁男子索瓦多年来一直追求过一种真正意义上的环保生活。经历多次失败后,他终于在墨西哥坎昆沿岸,以15万个回收的塑料瓶、木板及沙泥,成功兴建起了他的“漂浮天堂”。在这座漂浮岛上有电力、互联网及自来水供水系统等现代设备。如今,索瓦在岛上过着与世隔绝的生活,恍如现实版的“鲁宾孙漂流记”。
  点析:追求绿色时尚,走向绿色文明。幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
其他文献
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期刊
【摘要】小学语文教与学的优化,关键在于盘活僵化的课堂,为教学注入活跃、开放性的教學元素。本文立足小学语文问题驱动式教学的实施现状,从创设问题情境、生活化问题情境,阐述了问题驱动式教学在语文教学中的优化策略,实现有效语文教学的构建。  【关键词】小学语文 问题驱动式教学 有效教学 优化策略  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)14-0062-01 
当我们在家里或者学校狂欢的时候,你是不是总感觉有那么一双眼睛在不远处注视着自己呢?没错,这就对了,其实父母和老师早已把我们的一举一动都尽收眼底了!不过,先别慌,接下来这两位旁观者有话说。  旁观者:SUNNY  旁观者说:做一名与孩子一起狂欢的老妈,就是这么时尚!  我是一名时尚杂志编辑,当然,我还有一个很重要的身份——一位高三学生的母亲。工作时常跟各路人物打交道,我早练就了炉火纯青的“读心术”,
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【摘要】文所说的数学教学生活化,并不是否定传统的数学教学而走向另一个极端。数学教学生活化的实施主要可从教学内容、教学过程、作业三方面着手。教学中还存在一些误区,如数学教学生活化走向形式,或者数学教学走入极端生活化的误区。我们所追求的不应是学校数学向日常数学的简单回归,而应当是两者在更高层次上的整合。希望通过本课题的研究,创造源于生活——提炼为数学——应用于生活的课堂教学模式,把学生生活与数学教学有
读书方法如同世间万物一样,也包含着对立统一的矛盾。懂得这一辩证哲理,就能够在读书求知的过程中克服学习方法上的片面性,做到学之得法,卓见成效。A读书的多与少俄国诗人杜