人与人相处，都渴望得到温暖，减少孤独。然而，人们不是在所有的人际关系中都能够体会到互相诚实信任所带来的温暖感。我们常常听到学生说“我喜欢这个老师，因为老师对我很好。”“我愿意听这个老师的话，因为老师对我所做的一切都是为了我好”“老师对我的关心，比我的父母还理解我”等诸如此类的话。尤其是对于正处于情感成长过程中的小学生，对教师的认知情感大于理智。学生也往往是首先内心接纳了老师之后才能接纳老师对他们的教育影响。在学校中，几乎每个老师对学生的期望都是出自良好的愿望，是出于对学生的关心和呵护。但是不是每个老师对学生的良好愿望都会得到学生的接纳。这其中的一个原因是不同的老师在与学生沟通时，学生对老师情感上的感受程度不同，教育的效果也就截然不同了。为了与学生建立和谐民主、自由平等、心理相融、情感共鸣、相互信任的师生关系，让学生感受到老师对他们的真诚、信任、关心与爱护，老师就要学会打开学生的心门，取得学生的信任，只有这样才能让他们体会到老师对他们的浓浓爱意和丝丝真诚。如何才能打开学生的心门呢？