医学课程PBL教学评价体系的构建与应用

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：awood

【摘要】

：

为了更好地开展PBL教学,结合医学课程的特点,建立了PBL教学的评价体系.该PBL教学评价体系涵盖了PBL教学各环节的学生评价、教师评价和教学模式评价.通过在临床医学专业多门课

【作者】

：

李文春李静王配军余明华张鹏

【机构】

：

湖北医药学院基础医学院

【出处】

：

中华医学教育探索杂志

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

PBL教学评价体系教学评价 PBL teaching Evaluation system Teaching evaluation

【基金项目】

：

湖北省普通高等学校省级教学研究项目;

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为了更好地开展PBL教学,结合医学课程的特点,建立了PBL教学的评价体系.该PBL教学评价体系涵盖了PBL教学各环节的学生评价、教师评价和教学模式评价.通过在临床医学专业多门课程、多个年级学生中反复验证,成为比较成熟的评价系统,已正式全面应用.该评价体系各项指标的评价内容全面、科学、客观、易操作,应用效果良好,值得推广.

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