【摘 要】
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就区域课程领导力建设研究的核心问题、区域课程领导力提升展开深入讨论,围绕立足“四个”根本转变,系统阐述了区域课程领导力建设在重塑课程理念中实现提升。
On the core
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就区域课程领导力建设研究的核心问题、区域课程领导力提升展开深入讨论,围绕立足“四个”根本转变,系统阐述了区域课程领导力建设在重塑课程理念中实现提升。
On the core issues of the regional curriculum leadership construction research and the improvement of the regional curriculum leadership promotion, the paper systematically elaborates the improvement of regional curriculum leadership construction in the concept of remolding curriculum based on the fundamental transformation of “four ”.
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