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【摘 要】
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【摘要】大学英语听力教学中的影子练习是通过跟读模仿的形式，来对所听的英语进行复述，它特别注重英语听力学习者的听说同步技巧以及注意力的分配，对于提高学生的英语模仿能力、增强英语语感、拓展英语思维具有重要的作用。通过系统的影子练习，能够有效的锻炼学生的英语听力，提高学生对英语听力材料的辨别和分析能力，从而提高大学英语听力教学的整体效率。 【关键词】影子练习 大学英语 听力教学 基本概述 作用 大量
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2016年4期
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数字缩略语内涵丰富,使用适当的翻译方法对其进行处理可以帮助国外读者对中国国情有更正确和深刻的理解。经研究笔者发现《政府工作报告》中数字缩略语多使用意译的翻译方法
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【摘要】本文旨在应用项目教学于高职英语阅读教学。它有别于任务驱动教学法，以教师为主导，激发学生阅读动机，以具有情境的项目为媒介，提高学生英语阅读水平。 【关键词】项目教学 阅读动机 阅读水平 一、前言 项目教学法是一种以实践为前提、以教师为主导、以学生为主体、以项目为媒介，以职业能力为目标的系统的教学方法。项目是教学组织与实施的载体，教学时强调始终以一个完整的项目工作为教学导向，重构教学内容