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<正>"文本解读"最近两三年成为阅读教学研究的热点。我个人认为更值得关注的是"教学解读"。两者有区别吗?当然有。"文本解读"的主体是读者,我们每一个人都是读者。而"教学解读"的主体是教师,不可能每一个人都成为教师——长年累月站在课堂里和孩子一起讨论一篇文章的语文教师。一、作为"读者"的文本解读,没有绝对的对与错