教学方法改革的再思考

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随着素质教育的推进,基础教育课程改革不断深入,“减负提质”的各项措施正逐一落实,人们越来越清醒地认识到课堂教学主渠道的重要地位和作用。大家普遍认识到不进行合理的教学方法改革,将可能使教师的教和学生的学误入歧途;不进行精细的教学方法改革,课堂教学将很难取得实效;不进行科学的教学方法改革,基础教育将很难有发展空间。 With the advancing of quality education, the reform of basic education curriculum has been deepened continuously, and the measures of “lightening the burden and improving quality” have been implemented one by one. People are more and more clearly aware of the important role and position of the main channel of classroom teaching. It is widely acknowledged that failure to carry out reasonable reform of teaching methods will make the teaching of teachers and students’ studies astray. Without elaborate teaching method reform, it will be very difficult to achieve effective results in classroom teaching. Without carrying out scientific teaching methods reform, Basic education will have very little room for development.
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