在快乐实践中提高音乐审美能力——让孩子们从座位中“解脱”出来

来源 :儿童音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixianhua021389
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音乐是人的精神的产物,音乐活动是人类最自然、最原始的行为,它是用于表达、探讨精神境界的一种手段和工具.人们有感于物、有动于心,便会情不自禁地歌唱、舞蹈,用叫喊、动作、敲击等行为来宣泄情绪,达到身心的平衡.音乐教育必须唤起这种人生来具有的音乐本能.rn一、音乐教育的任务rn音乐教育的首要任务,我认为应该是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,使学生积极主动参与到音乐实践活动当中,促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生活积极乐观的态度.
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