【摘 要】
：
从教十几年,当了十年的班主任,碰到了形形色色的学生,其中不乏有家长和老师眼中的各种"问题生"。随着社会经济的飞速发展,教育模式的不断革新,问题生的数量依然没有较大的改
论文部分内容阅读
从教十几年,当了十年的班主任,碰到了形形色色的学生,其中不乏有家长和老师眼中的各种"问题生"。随着社会经济的飞速发展,教育模式的不断革新,问题生的数量依然没有较大的改变,摆在当前教育工作者面前的首要任务就是完成问题生的转化。这里举几个实例,让我们一起进入这些问题生的世界,对他们有个全新的认识,同时反思反思我们应该怎样和这些新时代的孩子相处,怎样做到教学相长。
其他文献
刚刚走出校园,跨进幼儿园的初任教师,面对一群天真活泼的孩子,有着自己的喜悦与忧愁,他们面临着成长的喜悦与困境,想要找寻解决的对策,快速成长为一名优秀的幼儿园教师,更好
阅读是初中语文教学的重难点教学内容,为有效提高学生对课文文本的解读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯,教师可以借助趣味性较强的故事教学法培养学生对语文阅读的兴趣。下
《高中化学课程标准》提出,化学教学是教师与学生共同发展协作互动的过程,自主学习、合作学习、探究学习是学生学习的主要方式。针对新课标的要求,我们必须彻底更新自己的教
在公路路基土石方工程中,压实度与弯沉指标在土方路基8个实测项目中是最关键的2个检查项目,对压实度与弯沉重要性的具体体现进行了阐述,并介绍了压实度与弯沉二者之间的关系
随着城市化水平不断的提高,近年来农村地区的初中生源正在不断减少。为了更好的为农村地区初中学生提供完善的数学教学服务,教师们应该学会利用小班化教学手法来开展数学高校
采用自行设计低温干馏装置对不同配比的低阶煤（LRC）和浒苔（EN）进行低温干馏实验，发现在浒苔配入量为30%时，焦油的产率达到最大值11.39%，比煤单独热解提高了28.61%，比理论加权值提高了
数形结合思想是数学的基本思想之一,是提高数学问题解决的准确性和有效性的重要辅助思想。具体而言,数形结合就是将原始复杂和抽象的语言和逻辑转换为简单的图形,将抽象图形
词汇是小学生学习英语的基础。在小学时期,学生学习英语时累积词汇能够提升自己学习英语的基础,也是激发学生学习兴趣的前提。为此,教师在小学英语课堂教学中要重视学生掌握