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阅读积累是语文教学中不能忽视的重要环节,是提高学生语文素养的关键途径,面对丰富繁杂的阅读素材,如何准确选择,如何有效取舍,如何高效利用,是摆在语文学科教育和学习者面前的几个重要问题。本文试分析了语文学科阅读积累环节的教学指导方法,以冀对于有效阅读能起到一些作用。
语文学科阅读积累环节的教学指导
【摘 要】
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阅读积累是语文教学中不能忽视的重要环节,是提高学生语文素养的关键途径,面对丰富繁杂的阅读素材,如何准确选择,如何有效取舍,如何高效利用,是摆在语文学科教育和学习者面前
【机 构】
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山东省东营市第一中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年7期
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