【摘 要】
:
几年前,我在比利时给朋友写明信片,几乎通篇都是味觉,“这里遍地可拾的栗子都是苦味的,但是男人很帅,巧克力很香,我因此有点儿甜。” 7年后再次来到比利时,惊讶于这座城市微妙的变化。街头多了神色茫然的难民,大多带着孩子,并不乞讨,只是坐着。欧洲入夜已经寒冷,我们有时给他们送去热乎乎的外卖,饭盒里是奶油鲈鱼和巧克力蛋糕,匆匆搁下就走,避免赚取感激之嫌,但知道这是受欢迎的礼物,尤其对于孩子。 欧洲
其他文献
12月21日,2015年福布斯中国富豪榜排名第29位的富豪、中国泛海控股集团董事长兼党委书记卢志强向复旦大学捐赠7亿元人民币,用于支持复旦大学创建一流大学的努力。这无疑是今年最大一笔捐向中国大学的善款。 而在去年,潘石屹、张欣夫妇和陈启宗、陈乐宗兄弟分别向哈佛大学捐赠1500万美元和3.5亿美元,分别创下了国内和国际大学捐赠善款金额纪录。不过,这两笔捐赠都与中国大学无关。 无论是向美国大学还是
[中图分类号]G222.3[文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2010)03 — 0162 — 01 提起电视纪实片,说它是当今世界上最受欢迎、最能使人类相互沟通的媒体形式应当是当之无愧的。所谓电视纪实片,就是走进一段流动的生活进程,给人们提供一种真实,一种客观存在,在此基础上,提供一个主题,一个观念,一种见解。由于其过程的精彩和记录的真实,常常具有重要的又是潜移默
摘 要:推动社会主义核心价值观大众化,将社会主义核心价值观转化为大众的直观意识和自觉行为,才能有效的发挥社会主义核心价值观的功能,要实现社会主义核心价值观大众化,必须遵循大众化的传播规律将大众化的原则融入到社会主义核心价值观。 关键词:科学生活观;科学发展观 中图分类号:D616 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2018)02 — 0005 — 03 社会主义核心价值观涉及
[中图分类号]G24 [文献标识码]A [文章编号]1009-2234(2009)03-0147-01 群众文化是人民群众为满足精神生活需求,以自身活动为主体,以自我娱乐、自我教育为目的进行的具有民族特色、地方特点和综合性、普及性、传承性的各类文化活动。为有效地做好群众文化工作,必须掌握其性质和特征。 群众文化与其它类型的文化有着很大区别,人民群众的自我参与、自我开发、自我娱乐等等,是其根
摘 要:日本发动九一八事变已经80余年了,回顾历史,我们发现日本发动侵略中国东北的战争并非偶然,而是日本长期推进对外扩张的“大陆政策”的必然结果。日本帝国主义为确立东亚大陆霸权,变该地区为日本殖民地,制定了以侵占中国东北为目标的“满蒙政策”,并以此作为推进“大陆政策”的关键环节。日本帝国主义为了实现其扩张目标,早在中国辛亥革命后就积极策划“满蒙独立”,直至九一八事变,终于实施了侵吞中国东北地区的战
[摘要]阿马蒂亚·森提出了以“可行能力”为核心概念的自由发展观,丰富和深化了人们对发展的理解,为发达国家和发展中国家的发展提供了一种全新的观念。在自由发展观中,自由是发展的目的和手段,可行能力的提升和实质自由的拓展离不开工具性自由的制度性保障。虽然自由发展观的意义重大,但也存在一些缺陷。运用约翰‘罗尔斯的正义理论可以弥补自由发展观中的一些不完善之处。在实践中,对自由发展观应当批判性地加以借鉴。
[摘 要]基于X保障安置房社区的调查发现,目前社区服务中存在社区服务行政化倾向明显、社区居民参与力度不够、提供的服务缺乏专业化、社区服务供求关系矛盾突出等问题,居民难以获得合格的服务。从社区服务的研究背景出发,提出培育和利用社会团体与组织、倡导居民提升参与积极性、增加服务专业化水平、重视居民的实际需求等四项措施为社区居民提供有效和公平的服务,促进社区稳定发展。 [关键词]城市保障房;社区服务;居
摘 要:当前,大学生已经成为吸毒易染人群之一,然而高校毒品预防教育却相对较弱。微信是一个切实可行的教学互动平台。以监狱管理专业大学生为例,探讨微信在大学生毒品预防教育中的应用。 关键词:微信;大学生;毒品预防教育;监狱管理专业 中图分类号:G641,C915 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2017)01 — 0143 — 03 1.问题的提出 当前,围绕“学生不吸毒、校
王岐山(左一)、王小强(左二)陪同杜润生到农村调查 认识王小强已有二十多年了。1980年代,我在上海市委工作,他在中国经济体制改革研究所任副所长。那时候的小强已是名人了。他是农村发展组的发起人之一。1979年底,在《未定稿》上发表的《农业社会主义批判》振聋发聩。这位25岁的年轻人指出:“农业社会主义思想,是指在小农经济基础上产生出来的一种平均主义思想。抱有这种思想的人们,企图用小农经济的标准,来
摘 要:苏联的高校思想政治教育工作有过严重失误:苏共教条主义对待马克思主义,不能正确把握时代主题,思想政治教育内容脱离实际;思想政治教育工作不能适应由封闭到开放的变化,试图用行政手段控制人的思想,必然力不从心;不能把握教学对象的发展变化,思想政治教育工作徒具形式,教学效果呈递减之势。总结苏联的深刻教训,要求我国高校思想政治教育工作必须因势而新。 关键词:苏联;思想政治教育;大学生 中图分类号: