初中物理课堂教学新探

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:h725bin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学一直是教学的主要探索方向。初中物理因其学科特点,教师要能与时俱进,紧抓住教学内容和学生。从对学生非智力因素的培养、课堂模式探索、新教学平台的利用三方面进行阐述。 Classroom teaching has always been the main direction of teaching. Because of its junior high school physics disciplines, teachers should be able to advance with the times, grasp the teaching content and students. This article elaborates from three aspects: the training of students’ non-intelligence factors, the exploration of classroom modes and the utilization of new teaching platform.
其他文献
基于微加工技术发展起来的生物芯片,可以把成千上万乃至几十万个生命信息集成在一个很小的芯片上,对基因、抗原和活体细胞等进行分析和检测.用这些生物芯片制作的各种生化分
据美国杂志报道,近年来,汽车研发方面已经取得一些颇为瞩目的成就.之前只能在科幻故事中看到地神奇汽车,在各大汽车商紧锣密鼓地开发下已经渐成雏形.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
项目学习的应用,便于学生将理论与实践结合起来,引导学生主动探索知识,培养学生的团队协作意识,提高学生的自主学习能力.本文从学生、实践、应用、发展这四个方面阐述了项目
对渗硼共晶化技术进行了全面回顾和系统的分析,简要阐述了各类渗硼共晶化方法的基本原理及存在的问题;论述了自蔓延高温渗硼共晶化技术的基本原理,并初步探讨了45钢的自蔓延
生物反馈疗法(Biofeedback Therapy)是本世纪60年代末,随行为主义理论的建立,控制论、系统论和信息论的兴起而出现的一种认知行为疗法(cognitive behavioral therapy),它是利
动与静是自然界中客观事物普遍存在的两种形态,它们是相对的,又是和谐统一的。动中有静,静中有动。数学作为对客观事物的反映,动静结合思想也是数学研究的基本思想。在解决问
档案资源建设和社会化服务,是新时期社会发展对档案馆提出的必然要求.综合档案馆馆藏资源建设不仅加强档案馆的馆藏数量建设,完善馆藏档案结构,并且也能够更好的适应社会发展
控制论原理具有普遍性,在能源、电子和信息等领域发挥了巨大作用。这一原理对耳聋的基础研究同样具有重要的指导意义。1 听觉系统的可控性近年来解剖学及生理学的发展为听觉系
进入50年代末、60年代初,随着包括医学科学在内的现代科学技术的迅速发展,各学科之间相互渗透,生物学、免疫学、遗传学的知识在病理学中越来越广泛地被应用,给病理学带来了生机和活力