隐喻在俄语词汇教学中的应用研究

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隐喻是认知主体从一个熟悉的认知域、始源域到未知域、目地域之间的映射,以此来达到认识事物的目的。本文便是从文化教学原则和认知语言学角度出发,简要分析隐喻在俄语词汇教学中的应用。 Metaphor is the cognitive subject from a familiar cognitive domain, the origin of the domain to the unknown domain, the mapping between the destination domain, in order to achieve the purpose of understanding things. This article is based on the principles of cultural teaching and cognitive linguistics, briefly analyzing the application of metaphor in Russian vocabulary teaching.
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