【摘 要】
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新课程标准对小学数学教学提出了新的要求。教育的对象是面向全体学生,实现全面发展。一个班级的学生在学习方式、思维方式、认知水平等方面都存在很大差异,因此,开放教学层
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新课程标准对小学数学教学提出了新的要求。教育的对象是面向全体学生,实现全面发展。一个班级的学生在学习方式、思维方式、认知水平等方面都存在很大差异,因此,开放教学层次,实施数学分组教学,从而改变传统的教学模式,对调动学生的学习积极性有着深远的教学意义。
The new curriculum standards put forward new requirements for primary mathematics teaching. The object of education is for all students to achieve all-round development. A class of students in the way of learning, ways of thinking, cognitive level and so there are significant differences, therefore, opening up the teaching level, the implementation of mathematics grouping teaching, thus changing the traditional teaching model, to mobilize the enthusiasm of students has a far-reaching teaching significance.
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