【摘 要】
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高质量的学校教育以高效率、高质量的课堂教学为重要特征，是教师教育和学生学习的共同活动，是学生在教师的引导下积极主动地、系统地掌握文化科学基础知识和基本技能，发展智力、
【机 构】
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吉林省农安县合隆镇初级中学 吉林长春 130216
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高质量的学校教育以高效率、高质量的课堂教学为重要特征，是教师教育和学生学习的共同活动，是学生在教师的引导下积极主动地、系统地掌握文化科学基础知识和基本技能，发展智力、体力和创新能力，形成全面发展的个性活动。教学设计是实现课堂教学活动的依据。通过教学设计来衔接教学理论和教学实践。将教学设计的基本理论和方法与本学科相结合，从而形成本学科教学设计的特点，应是每位教师应掌握的技能。本文从教学设计的认识出发，就物理课堂的教学设计进行了探讨，同时对物理课堂教学设计包含的内容和操作进行了论述。
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