构建“塔式结构”培养教育人才

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为了应对未来社会变革对教育提出的新挑战、新要求,实现“先一步,高一层”的发展思想,全力推进区域教育均衡、高位、可持续发展,使“奠基未来”区域教育文化体系产生实实在在的效应,我们遵循教师成长规律构建了“教育人才塔式结构”,志在为区域教育的发展培养品德高尚、业务精湛的专家型、研究型人才,呈现出以领军人才为“塔尖”,以名校长、名教师为“塔体”,以学科带头人为“塔基”的高水平、高素质教师团队建设模式。
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设Q为有理数域,令ψ为由奇素数p生成的有理数域Q的p-adic赋值,R为与其相对应的赋值环,(p)为R的极大理想(素理想).本文用扩张平移的方法讨论了素理想(p)在Q的lm次根扩张Q(μl1