【摘 要】
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从一九七八年开展讨论如何提高中学语文教学质量和效率的问题以来,到现在已经整整五年了。这五年,在中学语文教学史上,是不平常的五年,中学语文教改,特别是初中语文教改,空
【机 构】
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教育部普教一司、师范司,教育部普教一司、师范司,教育部普教一司、师范司 干部,干部,干部
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从一九七八年开展讨论如何提高中学语文教学质量和效率的问题以来,到现在已经整整五年了。这五年,在中学语文教学史上,是不平常的五年,中学语文教改,特别是初中语文教改,空前活跃,取得了可喜的成绩,形势很好,可以说是建国以来最好的一段时期。依我们看,改革初中语文教学所取得的成绩,主要表现在:
It has been five years since the 1978 discussion on how to improve the quality and efficiency of Chinese teaching in middle schools. In these five years, in the history of Chinese teaching in middle schools, it was an extraordinary five years. Chinese language teaching reform in middle schools, especially the teaching reform of junior high schools, was unprecedentedly active and achieved encouraging results. The situation is very good. It can be said that it was the best period since the founding of the People’s Republic of China. . From our point of view, the achievements in reforming Chinese teaching in junior high schools are mainly reflected in:
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