含噪声混沌信号的小波去噪方法研究

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基于混沌信号具有分形结构的特点,提出了一种分数维与小波变换相结合的带观测噪声混沌信号的噪声去除新方法,利用噪声小波变换特性提取信号的真实分数维,进而根据欲处理混沌时间序列分数维与信号真实分数维之差控制小波包除噪的阈值及位置,达到噪声与信号的自适应分离.该方法克服了以往对未知动力系统方程信号除噪的盲目性,仿真结果表明此法有效可行.
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【摘 要】初中物理学是一门研究性强,理科思维浓厚的学科,物理实验是初中物理的重要一部分,也是学生启发思维形成的关键,通过实验,可以培养学生创造性思维,提高学习效率,物理作为一门以实验为基础的自然学科,对学生的综合素质形成和综合能力的培养有着重要影响,更好的启发思维策略有利于学生更好的学习初中物理实验,因此,本文将对初中物理实验现状进行探究,得出如何让启发思维策略更好地在初中物理实验中发挥效率的相关