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来源 :理科考试研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
现代教学论确立了学生在教学中的主体地位,学生是学习的主体.学生的学习是在教师的引导下,主动参与获取知识的学习过程.教学中教师应努力构建学生主体参与的课堂,激励学生主
【作 者】
:
张树义
【机 构】
:
天津四中,
【出 处】
:
理科考试研究
【发表日期】
:
2015年02期
【关键词】
:
初中数学教学
学生是学习的主体
主动参与学习
学生主体参
学习过程
教师
获取知识
教学论
课堂
激励
构建
地位
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