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针对高等院校“液压与气压传动”课程教学中普遍存在的问题,结合信息化教学手段、线上学习平台、虚拟仿真实训平台设计了线上线下混合式教学与虚实结合实践教学的多元化课程教学模式,有利于课程实践教学的实施与开展,学生专业知识的拓展融合以及创新意识的培养.
线上线下、虚实结合的多元化实践教学模式探索——以“液压与气压传动”课程为例
【摘 要】
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针对高等院校“液压与气压传动”课程教学中普遍存在的问题,结合信息化教学手段、线上学习平台、虚拟仿真实训平台设计了线上线下混合式教学与虚实结合实践教学的多元化课程教学模式,有利于课程实践教学的实施与开展,学生专业知识的拓展融合以及创新意识的培养.
【机 构】
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江苏开放大学信息工程学院,江苏 南京 210036
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2022年4期
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